www.snuipp.fr

SECTION SNUIPP-FSU DES ARDENNES


PNG - 17 ko
e-dossier mouvement 2017

Pour connaître les résultats dès la fin de la CAPD, créez votre espace ! Pour consulter les barèmes des affectations école par école, ville par ville... Suivre les liens, puis l'onglet "Résultats" en haut à droite. Pour connaître votre affectation : créez votre espace ! (...)

PNG - 18.9 ko
ADHÉSION en ligne/papier 2016-2017 - Contact - Liste de diffusion

Payez en ligne jusqu'à 4 fois sans frais. 03 24 37 65 74 - snu08@snuipp.fr (...)

PNG - 34.3 ko
e-dossier permutations 2017 : le volet mutation de votre espace carrière

Attention : Nouvelle précision Rapprochement de conjoint. Statistiques. Dossier synthétique. Note de service BOEN... Vous souhaitez changer de département. Créez votre espace, c'est simple. (...)

Décret n° 2017-1108 du 27 juin 2017 relatif aux dérogations à l’organisation de la semaine scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires publiques
JORF n°0150 du 28 juin 2017
"JORF n°0150 du 28 juin 2017 texte n° 12 Décret n° 2017-1108 du 27 juin 2017 relatif aux dérogations à l'organisation de la semaine scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires publiques NOR : MENE1716127D ELI : https://www.legifrance.gouv.fr/eli/decret/2017/6/27/MENE1716127D/jo/texte Alias : https://www.legifrance.gouv.fr/eli/decret/2017/6/27/2017-1108/jo/texte Publics concernés : élèves des écoles maternelles et élémentaires publiques, parents d'élèves, enseignants du premier degré et (...)
Mouvement 2017 : 2e phase avec publication des postes et nouveaux voeux !
Les résultats sont en lignes.
Les résultats sont en lignes. Mouvement 2017 Les résultats sont en lignes. > La liste des postes de la deuxième phase : > Compte-rendu C.A.P.D. : 27 juin Attention ! Les résultats de la 1ère et de la 2ème phases ne sont disponibles que sur cet espace [http://e-mouvement.snuipp.fr/08/accueil >http://e-mouvement.snuipp.fr/08/accueil]. Ils ne sont pas publiquement consultables sur notre site Internet pour des raisons de confidentialité. Ils sont adressés aux collègues et aux écoles via nos (...)
GT 23 juin et CAPD 27 juin 2017 : Mouvement, Temps partiels, Hors-classe, Ineat-Exeat
Comptes-rendus
Ordre du jour : Phase complémentaire du mouvement intra-départemental, Bilan sur temps partiels, Liste d’aptitude d’accès au corps des professeurs des écoles, Tableau d’accès à la hors-classe des professeurs des écoles, Bilan exeat et ineat, Information diverses. Questions diverses SNUipp-FSU à la CAPD du 27 juin : un point sur les stagiaires de cette année : les renouvellements et les prolongations, un point sur les futurs stagiaires : occupation des postes et modalités d'affectation, rentrée (...)
Comment changer de rythme scolaire ?
Il n’y a pas d’obligation de faire un PEDT pour passer à la semaine de 4 jours.
Si le décret est adopté, une possibilité de dérogation supplémentaire à l'organisation actuelle de la semaine scolaire, est offerte : répartir la semaine scolaire sur huit demi-journées, ne comprenant pas 5 matinées. Il faut toutefois que les conseils d’école ainsi que les mairies soient d’accord et en fassent la demande conjointement. Comment changer de rythme scolaire ? Suite aux différentes annonces du Ministre de l’Education nationale sur la possibilité de changement de rythme scolaire dans les (...)
Ecole : Instances de concertation et de décision - Code Education D.411-1 à D.411-9
Rappel de quelques dispositions légales et réglementaires concernant les instances de concertation et de décision au sein de l’école
Suite aux bouleversements engendrés par la mise en oeuvre effectives ou prochaines des nouvelles mesures ministérielles, il semble important de rappeler quelques dispositions légales qui organisent la concertation et la décision au sein de l'école. Faites-nous "remonter" les avis de votre conseil d'école sur l'organisation de la semaine scolaire ! Extraits : Le conseil d'école peut être réuni à la demande du directeur, du maire ou de la moitié de ses membres. Dans tous les cas, le directeur convoque (...)
Rythmes : Rencontre avec la 1ère adjointe de Charleville chargée des affaires scolaires
La 1ère adjointe chargée des affaires scolaires nous annonce l’intention de la municipalité.
La 1ère adjointe chargée des affaires scolaires a souhaité rencontrer le SNUipp-FSU des Ardennes dans le cadre d'une consultation de toutes les parties impliquées dans l'organisation hebdomadaire du temps scolaire et ses conséquences. La 1ère adjointe chargée des affaires scolaires nous annonce l'intention de la municipalité d'un retour à la semaine de 4 jours en fonction du nombre d'avis massif "pour" des conseils d'école toujours en cours de consultation. La 1ère adjointe nous informe qu'il n'y (...)
Dédoublement des CP : retour sur le CTSD
Ajustements de carte scolaire : une présentation et une comptabilité peu orthodoxes
Au CTSD du vendredi 16 juin, pour le dédoublement des CP, la DSDEN finit par consentir à nous informer officiellement (nous avions produit notre enquête auprès des écoles) qu'elle utilise 6 PDMQDC redéployés/réaffectés, 2 PDMQDC devenant "PDMQDC prioritaires CP" (en fonction des effectifs) et réimplante 5 postes pour les 12 écoles concernées. Aucune de ces mesures n'était prévue dans la présentation ni n'apparait dans les document et a fortiori dans la balance des postes qui comptabilise les mesures de (...)
Situation indemnitaire de certaines fonctions enseignantes
SEGPA/EREA, ULIS et ESMS
Situation indemnitaire : des enseignants de SEGPA/EREA et ULIS des enseignants en ESMS
Enquête nationale SNUipp-FSU Rythmes : Résultats
Le SNUipp-FSU publie les résultats de sa consultation sur les rythmes scolaires.
Alors que le ministère de l’Éducation nationale présentait le 8 juin son projet de décret sur les rythmes scolaires, le SNUipp-FSU a lancé dès le 2 juin une consultation nationale et recueilli en quelques jours plus de 28 000 réponses. Dans un contexte de conditions de travail difficiles, les enseignants des écoles rappellent leurs exigences. S’ils veulent majoritairement avoir la possibilité de pouvoir travailler sur 4 jours, ils savent aussi que l’essentiel est ailleurs. Ils demandent en tout (...)
JPEG - 36.8 ko
Carrières, évaluation : ce qui change.
Calculateur & Brochure
Carrières, évaluation : ce qui change Alors que le décret sur les nouvelles carrières a été validé par le Comité technique ministériel, le SNUipp-FSU propose aux enseignants des outils qui détaillent les différentes mesures et permettent à chacun de visualiser l’évolution de sa carrière. Le SNUipp-FSU met à la disposition de l’ensemble de la profession une brochure qui détaille l’ensemble des nouvelles mesures concernant le déroulement de carrière, les rémunérations et les nouvelles modalités d’inspection. (...)

journal en ligne

journal en ligne

Les nouveautés

URGENT

3 juin
Rythmes scolaires : donnez votre avis.


Alors que la réforme des rythmes, comme le projet actuel du nouveau gouvernement, se sont faits sans prendre l’avis de celles et de ceux qui font l’école au quotidien, le SNUipp-FSU vous donne la parole. Remplir la consultation en ligne

3 juin
Rythmes scolaires : le SNUipp-FSU consulte dans les Ardennes. Consultation départementale complémentaire à la consultation nationale.


Cette nouvelle possibilité de dérogation dès la rentrée 2017 resterait soumise au bon vouloir des maires même si elle prévoit toujours une demande conjointe d’au moins un conseil d’école et de la commune.

29 avril
1er mai : Toutes et tous dans la rue pour manifester notre rejet absolu des idées véhiculées par l’extrême droite


Toutes et tous dans la rue le 1er mai pour manifester notre rejet absolu des idées véhiculées par l’extrême droite, notre volonté de faire barrage au FN et pour porter haut nos valeurs humanistes et nos revendications pour plus de justice, de solidarité et d’égalité ! Placé entre les 2 tours des présidentielles avec la « qualification » pour le second tour des candidats que l’on connaît…, le 1er mai revêt cette année une image bien particulière. Dans les Ardennes, les organisations syndicales CGT, FSU, FO (...)

20 mars
Réunions d’information syndicale spéciale Mouvement 2017


L’administration ne dispose d’aucune possibilité de refuser votre participation à ces réunions. Réunions ouvertes à toutes et à tous, syndiqués et non syndiqués. Possibilité pour les RIS hors temps de classe de les déduire des animations pédagogiques et de la journée de solidarité. Calculez votre barème ! Etudiez les statistiques du mouvement précédent ! Consultez le calendrier et les règles ! Pour connaître les résultats dès la fin de la CAPD, créez votre espace ! Pour consulter les barèmes des affectations (...)

14 mars
Urgent : Temps de travail des Psychologues de l’Éducation nationale


Urgent Temps de travail des Psychologues de l’Éducation nationale Pétition flash en ligne Un groupe de travail a eu lieu ce lundi 12 mars, en préparation du CTM du 22 mars. Un projet d'arrêté sur le temps de travail des psychologues de l’Éducation nationale a été soumis aux organisations syndicales. Il prévoit que "les psychologues de l’Éducation Nationale assureront un service de vacances d'une durée maximale de 3 semaines." Cette proposition est inacceptable et totalement contraire à ce qui a été (...)

13 mars
Porter les revendications des retraités


Préparer l’action du 30 mars Le succès du colloque du 13 janvier à l’initiative des membres de neuf organisations de retraités, « le groupe des 9 », a permis aux revendications des retraités de gagner en visibilité. Questionnaire Un questionnaire intersyndical est maintenant disponible — version papier et version électronique — et permet que s’expriment et se développent les revendications des retraité-es dans la perspective de l’action unitaire du 30 mars 2017. Le questionnaire est à renseigner de (...)

4 mars
Réunion d’information syndicale spéciale RASED


Chacun peut participer, rendre compte, proposer, donner son avis… Au cas où vous ne pourriez être présents, vous pouvez nous envoyer un topo par mail. Pour une refondation des Rased Les Rased sont à la croisée des chemins. Victimes de suppressions massives de postes de 2008 à 2012, trop peu réabondés depuis, critiqués voire vilipendés par les tenants d’une approche strictement pédagogique de leur travail, ils ont besoin d’un nouveau souffle. Faute de moyens pour assurer des aides directes aux élèves sur (...)

1er mars
Le 8 mars, mobilisons-nous pour l’égalité


Partout dans le monde, les droits et les libertés des femmes sont régulièrement bafoués et remis en cause. La journée internationale de lutte pour les droits des femmes doit être l’occasion de se mobiliser massivement pour l’égalité. Vous trouverez en pièces jointes un numéro spécial 8 mars du Pour Elles. Le 8 mars, mobilisons-nous pour l’égalité Partout dans le monde, les droits et les libertés des femmes sont régulièrement bafoués et remis en cause. La journée internationale de lutte pour les droits (...)

5 février
Stage "Gérer l’hétérogénéité de la classe".


Gérer l’hétérogénéité de la classe Problématique : au vu de l’hétérogénéité des compétences et des comportements des élèves, des difficultés graves et persistantes, de l’insuffisance des possibilités d’intervention des RASED, à laquelle peuvent s’ajouter des inclusions d’élèves en situation de handicap (et l’absence d’AVS et/ou de formation des personnels), mais aussi de ceux qui n’ont pas de reconnaissance MDPH faute de saisine… Comment faire face à toutes les difficultés sans monter des usines à gaz ? Stage de (...)

14 janvier
Stage Psychologue : création du corps, intégration/détachement


La création du corps des psychologues de l'Education Nationale sera effective avec la parution du décret, prévue pour fin janvier 2017. La création du corps des psychologues de l'Education Nationale sera effective avec la parution du décret, prévue pour fin janvier 2017. Les référentiels d'activité, de connaissances et de compétences ainsi que le programme du concours ont été élaborés au cours de l'année 2015-2016. A partir de février 2017, s'ouvrira une période de choix statutaire pour les psychologues (...)

PRATIQUE

22 juin
Compte rendu du CTM du 21 juin 2017


Compte rendu du CTM du 21 juin 2017 Le projet de décret relatif à l’organisation des dérogations à l’organisation de la semaine scolaire était le seul point à l’ordre du jour. Le Ministre a présidé la première partie de la séance. 1-Déclaration liminaire : 2-Projet de texte pour avis (soumis au vote) Projet de décret relatif à l’organisation des dérogations à l’organisation de la semaine scolaire Le projet de décret a été légèrement modifié par l’administration ultérieurement à son passage en CSE. La (...)

22 juin
Canicule : le ministère réinvente l’eau fraîche


Frappées au coin du bon sens, les recommandations du ministère pour faire face aux fortes chaleurs risquent pourtant de ne pas suffire à faire baisser la température dans les classes. Alors que la température monte dans les écoles, les recommandations du ministère viennent de tomber. « Ne pas surexposer les élèves au soleil, leur donner à boire de l’eau à température ambiante tout en veillant à sa qualité (sic), garder les enfants dans une ambiance fraiche… » Autant de consignes marquées au sceau d’un (...)

17 juin
CTSD 16 juin : Ajustements de la carte scolaire, CP dédoublés, Rythmes...


Sur les deux sujets brûlants des rythmes scolaires et des CP dédoublés : Les municipalités qui souhaitent un retour à 4 jours doivent saisir le DASEN par une demande écrite puis les conseils d'école doivent être consultés. Le décret officiel devrait paraître à l'issu du Comité Technique Ministériel du 21 juin. Le DASEN aura le dernier mot lors du CDEN du 6 juillet. Tout enseignant (PDMQDC ou non) peut postuler sur un CP à 12 de son école en REP+. 5 postes supplémentaires implantés dès cette rentrée (...)

16 juin
Grilles indiciaires, avancement, hors-classe, reclassement et classe exceptionnelle des PE au 1er septembre 2017


Grilles des professeurs des écoles et des instituteurs/trices Tableau de reclassement pour les collègues nouvellement promus à la hors classe Classe exceptionnelle des PE Tableau de reclassement pour les collègues déjà à la hors classe

15 juin
GAFAM : retour sur une controverse


Une récente polémique est née suite à la possibilité laissée aux grands prestataires de services web (Google, Apple, Facebook, Amazon, Microsoft : les GAFAM) de devenir fournisseurs de nos Environnements Numériques de Travail. A l’initiative du SNUipp, la FSU a présenté lors du dernier CSE un vœu condamnant cette possibilité, vœu qui a été adopté. GAFAM : Hors de nos écoles ! C’est une initiative qui a déclenché une vague de protestations dans le monde éducatif. Dans un courrier daté du 12 mai dernier, Mathieu (...)

15 juin
La confiance comme seule ambition ?


Bâtir « l’école de la confiance » ce n’est pas défaire ce qui marche ni réduire les apprentissages au « lire, écrire, compter, respecter autrui. » C’est donner aux équipes les moyens de faire réussir tous les élèves. La confiance comme seule ambition ? Selon le ministère, « bâtir l'école de la confiance » passe par l'objectif global de 100 % de réussite au CP, par le dédoublement des classes et la possibilité de revenir à une semaine scolaire sur quatre jours. Le ministère entend concentrer ses efforts sur la (...)

13 juin
Situation des AESH, des CUI et des Aides administratives : le SNUip-FSU écrit au ministre.


Vous trouverez le courrier en pièce jointe. Par ailleurs, des mobilisations sont organisées localement comme le 14 juin à Rennes, à Angers ou encore à Nîmes… à l’initiative du SNUipp ou de la FSU ou encore de collectifs locaux.

9 juin
Crise de recrutement, PES et remplacements : Le SNUipp-FSU écrit au ministre.


Le premier concerne la crise de recrutement et fait suite à la parution des résultats d'admissibilité aux différents concours PE. Nous y demandons notamment l'ouverture de discussions sur la question des pré-recrutements. Mais aussi, " le SNUipp-FSU propose : de garantir partout le recours à la liste complémentaire à hauteur des besoins, y compris pour le concours supplémentaire de Créteil, afin d'endiguer le recrutement de contractuels. que les académies déficitaires puissent recourir à la liste (...)

8 juin
Décret rythmes : Un vote « pour » mais pas de blanc-seing au ministère


Il rappelle surtout que la réussite de tous élèves est essentiellement liée à d’autres facteurs : baisse des effectifs, formation, amélioration des conditions de travail des enseignants notamment. Il s’opposera à toutes mesures de régression pour l’école. Le communiqué "Le SNUipp-FSU a été très critique sur la réforme des rythmes de 2013 qui, partant le plus souvent des contraintes des collectivités territoriales et oubliant parents et enseignants, n’a pas atteint son objectif d’améliorer les (...)

7 juin
Ecole et extrême droite : un 4 pages du SNUipp-FSU


« Entre miroir aux alouettes et vieux démons », c’est le titre d’un 4 pages spécial qui décrypte les propositions du Front National relatives à l’éducation. Au-delà d’un discours de façade séducteur et électoraliste du parti de Marine Le Pen en direction des enseignants, le document dévoile l’idéologie réactionnaire et anti école publique du parti de Marine Le Pen et donne à voir son vrai visage dans les endroits où il se trouve aux responsabilités. Télécharger le 4 pages :

 

*Top
©Copyright 2006 - SECTION SNUIPP-FSU DES ARDENNES, tous droits réservés. Mentions légales