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Section SNUipp-FSU des Ardennes


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ADHÉSION en ligne / papier 2019-2020 - Contact - Liste de diffusion - 03 24 37 65 74 - snu08@snuipp.fr

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CE QUI CHANGE A LA RENTRÉE
Vous trouverez ci-dessous le tableau rappelant l’ensemble des changements de rentrée.

Aménagement de l’obligation d’assiduité en petite section maternelle
Le décret n°2019-826 du 2 août 2019 « relatif aux modalités d’aménagement de l’obligation d’assiduité en petite section maternelle » est paru au JO le 4/08/19.
Son article 1er ajoute au code de l’éducation l’article R. 131-1-1 qui décrit la mise en place d’un possible d’aménagement de l’assiduité scolaire l’après-midi pour les élèves de petite section. Il permet aux parents de faire une demande pour un retour à l’école plus tardif (en milieu d’après-midi) certains ou tous les jours. La demande Elle est « écrite et signée » par les parents de l’élève concerné et adressée à la directrice/au directeur de l’école, qui la transmet, avec son avis à l’IEN de la (...)
Rendez-vous de carrière : des changements.
Un arrêté du 21 juin 2019, publié au JO du 6 juillet 2019, modifie sur quelques points les modalités de mise en œuvre du RDV de carrière des personnels enseignants, d’éducation et de psychologues de l’EN.
Pour rappel : tous les personnels concernés doivent être informés individuellement, avant le début des vacances d'été, de la programmation d'un RDV de carrière l'année scolaire à venir. Puis, dans le courant de l’année scolaire, le RDV de carrière est notifié par l’autorité hiérarchique. Textes de références : • Arrêté du 5 mai 2017 relatif à la mise en œuvre du rendez-vous de carrière des personnels enseignants, d’éducation et de psychologues du ministère chargé de l’Éducation nationale. • Arrêté du 21 (...)
NON A LA LOI DE TRANSFORMATION DE LA FONCTION PUBLIQUE
Déclaration des fédérations de la Fonction publique du 23 juillet 2019
NON À LA LOI DE TRANSFORMATION DE LA FONCTIONPUBLIQUE ! Les organisations syndicales de la Fonction publique CGT, CFDT, FO, UNSA, FSU, SOLIDAIRES, FA-FP, CFE-CGC,et CFTC et réaffirment leur opposition à la loi de transformation de la fonction publique votée ce 23 juillet au Sénat après le vote du 18 juillet à l'Assemblée nationale. Cette loi contourne le statut de la fonction publique, garant de la neutralité du service rendu et de l'égalité des droits des agentes et agents mais aussi des usagères et (...)
Retraite : vers un système injuste et incertain
Régime par points, décote avant 64 ans, calcul sur l’ensemble de la carrière, les reculs des droits s’annoncent nombreux pour les personnels salariés, les fonctionnaires en particulier et le corps enseignant en première ligne. La FSU demande l’ouverture rapide de discussions.
Le rapport « Pour un système universel de retraite » a finalement été présenté le 18 juillet par Jean-Paul Delevoye, Haut-commissaire et ce document, remis en plein été à l'exécutif confirme la volonté d’instaurer un régime de retraites par points. Un système individuel qui suscite beaucoup d’inquiétude « accentuée par une forte incertitude sur le montant des pensions en raison principalement de la variation possible de la valeur du point », dénonce la FSU. L’âge de départ est officiellement maintenu à 62, (...)
Éducation nationale : la FSU demande des engagements au Ministre
Communiqué de presse
Communiqué de presse Les Lilas, le 17 juillet 2019 Éducation nationale : la FSU demande des engagements au Ministre La FSU a rencontré aujourd’hui le Ministre de l’Éducation nationale. Une rencontre qui a permis de revenir sur les points de désaccords comme sur les chantiers en cours ou à mettre en perspective dès la prochaine rentrée. A la demande de la FSU, le Ministre recevra les organisations syndicales, du premier et du second degré, à la mi-août pour traiter des questions spécifiques à chaque (...)
Loi Blanquer : fin de partie
Les 2 et 4 juillet, le Parlement a voté définitivement la loi Blanquer. Un texte qui a évolué tout au long de son examen sous la pression des mobilisations de la communauté éducative. Qu’en est-il aujourd’hui ?
À n’en pas douter, les mobilisations multiformes et inscrites dans la durée des enseignantes et des enseignants des écoles, mais aussi des parents d’élèves et de nombreuses municipalités ont pesé sur les débats parlementaires autour de la loi dite de « l’école de la confiance ». La suppression des EPLESF, celle de la mise en place d’une forme d’autorité hiérarchique des directeurs et directrices sur leurs collègues, celle de la suspension des allocations familiales en cas d’absentéisme sont autant (...)
Contre la privatisation d’Aéroports de Paris, gagnons le référendum !
Appel et procédure
Vous trouverez en cliquant sur les liens ci-dessous l'appel Contre la privatisation d'Aéroports de Paris, gagnons le référendum ! ainsi que la procédure pour participer au référendum. L'appel : http://fsu.fr/Signez-pour-un-referendum-contre-la-privatisation-d-ADP.html Le mode d'emploi : http://fsu.fr/Referendum-Aeroport-de-Paris-mode-d-emploi.html Contre la privatisation d'Aéroports de Paris, gagnons le référendum ! La bataille contre la privatisation d’Aéroports de Paris est engagée et concerne la (...)
Rendez-vous non salarial dans la Fonction publique : inacceptable pour la FSU !
Le gouvernement refuse une nouvelle fois d’augmenter les salaires des agent-es de la Fonction publique ! Pas de dégel de la valeur du point d’indice, pas de mesures générales, pas d’abrogation du jour de carence… Quand aux non-titulaires, ils devront également attendre…
Le gouvernement officialise par la même une perte conséquente du pouvoir d'achat pour l'ensemble des agent-es publics. Communiqué de presse Les Lilas, le 02 juillet 2019 Rendez-vous non salarial dans la Fonction publique : inacceptable pour la FSU ! Le gouvernement refuse une nouvelle fois d'augmenter les salaires des agent-es de la Fonction publique ! Pas de dégel de la valeur du point d'indice, pas de mesures générales, pas d'abrogation du jour de carence… Quand aux non-titulaires, ils devront (...)
Evaluations nationales : Où nous conduisent-elles ?
L’objecif de ce recto/verso "Evaluations nationales où nous conduisent-elles ?" est de poursuivre l’information et le débat.
La généralisation des évaluations standardisées déployées par le ministère en 2018-2019 poursuit bien d’autres objectifs que la simple mise à disposition de « repères » sur le niveau d’acquisition des élèves. Les trois notes produites par la DEPP* sur l’analyse des résultats CP et CE1 le démontrent explicitement. Inscrites dans une logique de pilotage hiérarchique renforcé, visant le coeur des pratiques enseignantes, les évaluations constituent le levier de mise en oeuvre d’un modèle pédagogique promu par le (...)

journal en ligne

Les nouveautés

URGENT

5 juin
Le 13 juin, j’ai grève ! - AG à 17 h 00 dans les locaux du SNUipp-FSU - Tract / Lettre aux parents


Alors que le Sénat a voté de nombreuses modifications apportées au projet de loi Blanquer, dont la suppression des EPLESF, la mobilisation reste à l'ordre du jour. Ainsi d’autres articles de la loi ont été maintenus, amendés ou ajoutés, avec au final un texte qui dessine un avenir inquiétant pour l’école et ses personnels. A cet objet de protestation, s’ajoute une série d’injonctions pédagogiques inquiétantes renforcées par le contenu de la circulaire de rentrée, ainsi qu’un contexte de dysfonctionnements (...)

26 mai
Réunion information syndicale - Mardi 28 mai à partir de 16 h 45


Ensemble, avec le SNUIPP-FSU reprenons la main ! Les réunions d’information syndicales (RIS) vous donnent l’occasion d’échanger de débattre,... bref de reprendre la main sur ce qui fait le cœur de notre métier .

23 mai
Stage SNUipp-FSU 08 "Elèves hautement perturbateurs" / Rendez-vous lundi 27 mai - 9 h 15 - ESPE de Charleville-Mézières.


Rendez-vous lundi 27 mai - 9 h 15 - ESPE de Charleville-Mézières. Elèves hautement perturbateurs Problématique : De plus en plus d’enseignants sont confrontés à des élèves présentant de graves troubles du comportement , sans formation ni aide satisfaisante de la hiérarchie. En effet les réponses apportées par l’institution sont centrées quasiment uniquement sur l’élève (équipe éducative...) Poser des cadres théoriques à partir d’exemples de situation de crises. Parler du vécu des enseignants face à des élèves (...)

11 mai
#ÀParisle18Mai


18 mai : manifestation nationale à Paris pour le service public d’éducation et ses personnels Un bus FSU partira le matin de Charleville-Mézières (passera à Rethel et Reims) pour s’inscrire c’est ici : Inscription pour le bus. #ÀParisle18Mai Le 18 mai, le SNUipp et la FSU invitent les enseignantes et les enseignants, les parents, les associations et les élus locaux à manifester à Paris pour redire à Jean-Michel Blanquer qu’ils ne veulent pas de sa loi et réclament un autre projet pour l’école. Sous le (...)

4 mai
Les motifs des mobilisations : visuels et vidéos.


Rassemblement le 9 mai à partir de 13h30 devant la préfecture - Charleville-Mézières et Manifestation (avenue du Maréchal Leclerc, rue du Petit Bois, place Ducale et avenue François Mitterrand). https://youtu.be/KewmEfGpIxQ https://youtu.be/-Oq4eNmu3Uw https://youtu.be/qYDONv94-JE https://youtu.be/eOD1btq0BCI Vidéo complète : https://youtu.be/PdKw9TEAqBI LA DÉCLARATION INDIVIDUELLE D’INTENTION DE GRÈVE Tout enseignant devant élèves doit déclarer son intention de prendre part à une grève au moins (...)

30 avril
#EnGrèvele9 mai et #ÀParisle18 / Enquête de participation


Un 4 pages spécial sur les mobilisations enseignantes qui se poursuivent pour demander l'abandon des projets de loi "école de la confiance" et "transformation de la Fonction publique" : #EnGrèvele9 mai et #ÀParisle18 Renseignez l'enquête de participation : https://mobilisation.snuipp.fr/08/greve-9-mai Rassemblement le 9 mai à partir de 13h30 devant la préfecture - Charleville-Mézières. https://www.snuipp.fr/system/resour... N°456 avril 2019 Un 4 pages spécial sur les mobilisations enseignantes qui (...)

27 avril
Le 1er mai 2019, ensemble, résolus et engagés dans les mobilisations


Rendez-vous à 10 h 00 au square de la gare de Charleville-Mézières puis défilé. Le 1er mai 2019, ensemble, résolus et engagés dans les mobilisations Le 1er mai est une journée d’action et de mobilisation internationale pour les droits des travailleur-se-s, le progrès social, la paix et la solidarité. Dans la continuité des nombreuses luttes menées, il s’agit de poursuivre et amplifier les batailles pour que les urgences sociales et climatiques soient enfin prises en compte par le gouvernement et le (...)

22 avril
Réunion d’information syndicale : Mouvement intradépartemental & Actualités


Notre plateforme dédiée est en cours de mise à jour : https://e-mouvement.snuipp.fr/08/accueil Pour faire le point : Mouvement intradépartemental - Questions diverses Mercredi 24 avril 14 h 30 - Mardi 30 avril - à partir de 17 h 00 - Local SNUipp-FSU 08 L’administration ne dispose d’aucune possibilité de refuser votre participation à ces réunions. Réunions ouvertes à toutes et à tous, syndiqués et non syndiqués. Déductible des animations pédagogiques et de la journée de solidarité. Une attestation de (...)

17 avril
On ne marche pas ! On défile !


Les enseignantes et les enseignants des écoles, très engagés dans la grève interprofessionnelle du 19 mars, y exprimaient leur volonté de voir aboutir un autre projet pour l’école que celui proposé par le ministre de l’Éducation nationale, un projet synonyme de réussite pour tous les élèves. Ils ont enfoncé le clou les 30 mars et 4 avril et c’est maintenant les 9 et 18 mai prochains qu’ils auront l’occasion de redire leur attachement au service public et leur refus de la loi Blanquer. Rassemblement le 9 (...)

1er avril
Après le 30 mars, réussir le 4 avril : Grève et Rassemblement devant la DSDEN à partir de 17 h 00.


Les personnels des écoles ont pu montrer le 19 mars dernier leur opposition au projet de loi pour « l’école de la confiance » qui attend dorénavant son passage au Sénat. Une colère qui pourra à nouveau s’exprimer les samedi 30 mars et le 4 avril dans la rue en associant plus largement les familles. Rassemblement devant la DSDEN à partir de 17 h 00. AG des personnels de l’Education Nationale à 18 h 00 Salle commune de la Bourse du travail, rue Jean Baptiste Clément, Charleville-Mézières. Après le 30 (...)

PRATIQUE

4 juillet
CTA du 01 juillet 2019 : Déclaration de la FSU


"... Mais ce n’est pas seulement le bac qui doit attirer notre attention, c’est bien l’ensemble de la politique éducative menée par ce gouvernement qui peut, et doit, être questionnée, et se prête particulièrement à un certain nombre de sujets que nous soumettons à votre réflexion. Puisque l’épreuve de philosophie ouvre le bac, interrogeons-nous : « le langage peut-il ne pas nous tromper ? ». Cette interrogation se pose particulièrement pour le sujet de l’inclusion qui va occuper une partie du CTA. En (...)

2 juillet
CAPDs - 2 juillet 2019 : Class. ex. et 2e phase - administrative - du mouvement


CAPD restreinte / Ordre du jour 1. Avancement au grade de la classe exceptionnelle des professeurs des écoles année 2019 ; 2. Avancement à l’échelon spécial du grade de classe exceptionnelle des professeurs des écoles – année 2019. CAPD "Mouvement" / Ordre du jour : 1. Approbation du procès-verbal de la CAPD précédente 2. Mouvement intra-départemental – phase complémentaire 3. Liste d’aptitude d’accès au corps des professeurs des écoles 4. Informations et questions diverses. CR CAPD Class. Ex. Le (...)

28 juin
Mouvement 2019 : donnez votre avis


Bugs à répétition, règles chamboulées, autant dire que le mouvement 2019 ne se déroule pas de façon sereine. Depuis le début des opérations, le SNUipp-FSU a été mobilisé à tous les niveaux pour que les mutations se fassent dans la transparence, l’équité de traitement et pour défendre au mieux les droits des personnels, notamment dans le cadre des instances paritaires (CAPD et groupes de travail). En dix questions Aujourd’hui, et pour donner à voir au ministère les conséquences concrètes des modifications (...)

28 juin
CRPE : Ouvrir les listes complémentaires


Pour la 8e année consécutive, les concours PE ne font pas le plein : le nombre d'admissions est en-dessous du nombre de places offertes sur le territoire : 858 postes perdus d'ores et déjà sur l'ensemble des concours dont 851 soit 99 % dans les seules académies de Créteil et Versailles. Dans ces académies régulièrement déficitaires, les concours supplémentaires, avec 700 places de plus offertes, ne suffiront pas à combler les manques. Les résultats risquent d'être les mêmes à Mayotte et en Guyane dont (...)

26 juin
Canicule : dans les classes, on fait comment ? Des mesures urgentes à prendre.


Le SNUipp-FSU demande des réponses concrètes au ministre. Il faut très vite des mesures qui accompagnent mieux les équipes dans ces situations climatiques qui pourraient devenir récurrentes. Dès l'annonce de la vague de chaleur sur la France cette semaine, le SNUipp-FSU s'est adressé au ministre pour demander des réponses concrètes au ministère car les recommandations de 2017 remises au goût du jour sur education.gouv sont de peu de secours pour les équipes. Comment « garder les enfants dans une (...)

25 juin
Nouvelle Circulaire Cadre de gestion des AESH


Elle se substitue à la première partie de la circulaire de 2014 portant sur les conditions de recrutement et d’emploi, ainsi qu’aux sections 5.1 et 6.1 de la circulaire de 2017 sur les missions et activités des AESH. Ce texte vise à actualiser le cadre de gestion des AESH, en intégrant les nouveautés qui se mettront en place à la rentrée 2019 et en apportant des informations communes aux agent-es contractuel-les de la Fonction publique. En apportant des éclaircissements sur certains points de (...)

24 juin
Plan canicule : Courrier au MEN


« Garder les enfants dans une ambiance fraîche », recommande le ministère. Comment faire quand il n'y a pas de rideaux, ni de cour ombragée ou d'isolation ? Faut-il faire valoir son droit de retrait pour protéger ses élèves ? Le SNUipp-FSU, dans un courrier au ministre, demande des réponses concrètes. En l'attente d'un groupe de travail sur le bâti scolaire, il faut très vite des mesures qui accompagnent mieux les équipes dans ces situations climatiques qui pourraient devenir récurrentes. Paris, le 24 (...)

14 juin
CAPD 14 juin 2019 : Mouvement / Les résultats du mouvement sont en ligne !


Ordre du jour : Mouvement, Questions diverses. Compte rendu Mouvement Les résultats du mouvement sont en ligne ! Ils ont été personnellement adressés aux collègues et aux écoles via nos listes de diffusion (mail et SMS). Pour consulter les barèmes des affectations école par école, ville par ville... Suivre les liens, puis l’onglet "Résultats" en haut à droite. Pour connaître votre affectation : créez votre espace ! Tout sur e-dossier mouvement 2019 419 participants. 198 personnes ont obtenu un poste (...)

14 juin
CTSD 13 juin 2019


Ordre du jour Ajustements de carte scolaire Changement de rythme Questions diverses Déclaration préalable Ajustements de carte scolaire La fusion des écoles Jaurès et Zola à Vrigne aux Bois a été votée par le conseil municipal : le nouveau regroupement est baptisé Louise Michel. La fusion des écoles maternelle et élémentaire Charles de Gaulle a été votée par le conseil municipal. Dans le cadre de la création du pôle scolaire de Vouziers (dont les locaux ne seront disponibles qu'en fin d'année) : Le (...)

14 juin
Des mobilisations payantes, la loi « Blanquer » revue !


La suppression de l’article créant les établissements publics locaux d'enseignement des savoirs fondamentaux (EPLESF) en est un résultat De même, de nombreux amendements sénatoriaux de nature à modifier en profondeur le fonctionnement de l’école comme l’article 6 ter plaçant les enseignants et les enseignantes sous l’autorité de la directrice ou du directeur devant les évaluer ou encore l’interdiction faite aux mamans voilées d’accompagner les sorties scolaires ne figurent pas dans le texte final. Le (...)

 

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